Provar abre inscrições para alunos da UFPR que desejam mudar de curso
A Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional (Prograd) divulgou nesta segunda-feira (18) o edital do Processo de Ocupação de Vagas Remanescentes (Provar) para alunos da UFPR (com matrícula ativa ou trancada) que desejam mudar de curso. As inscrições ficam abertas até o dia 9 de outubro e podem ser feitas aqui.
Para concorrer a uma vaga nesta modalidade de Reopção de Curso, o estudante não pode ter ultrapassado 50% do prazo de periodização recomendada para a graduação que cursa até o momento. É o colegiado de cada curso que estabelece os critérios de seleção, que podem ser: prova de habilitação específica e maior carga horária integralizada comprovada no histórico escolar.
O edital pode ser acessado neste link.
O Provar
O Provar é o mecanismo da UFPR para ocupação das vagas remanescentes em cursos de graduação. Ele é dividido em várias modalidades, que atendem alunos da UFPR, ex-alunos e também a comunidade externa (alunos de outras instituições de ensino superior e pessoas que já tenham se graduado).
A oferta de vagas depende da disponibilidade em cada curso. Cada candidato pode realizar apenas uma inscrição em cada modalidade. Se for aprovado em mais de uma modalidade deverá optar por apenas um curso.
No dia 25 de setembro terminam as inscrições para a transferência de alunos de outras instituições para a UFPR.
Confira abaixo o calendário do Provar 2017/2018.
TRANSFERÊNCIA EXTERNA (Alunos de outras Instituições que desejam transferência para a UFPR)
04/09/2017 – Divulgação do edital e início das inscrições
04/09/2017 a 15/09/2017 – Período para solicitação de isenção da taxa**
25/09/2017 – Prazo final para inscrições e pagamento do boleto (até 23h59min)
11/10/2017 – Divulgação do ensalamento na internet
15/10/2017 – REALIZAÇÃO DAS PROVAS (mudança de horário de verão)
05/01/2018 – Divulgação do edital dos CLASSIFICADOS no processo (Neste momento a transferência ainda não está confirmada, é divulgado apenas os candidatos que estão aptos a continuar. Na sequência é feita a análise dos critérios exigidos no edital de inscrição e divulgado o resultado final dos aprovados.)
Data a ser divulgada – Edital dos aprovados
Data a ser divulgada – Registro acadêmico
REOPÇÃO DE CURSO (Alunos da UFPR que desejam trocar de curso)
18/09/2017 – Divulgação do edital e início das inscrições
09/10/2017 – Prazo final das inscrições (até as 16h)
18 e 19/10/2017 – Entrega de documentação
30/10 a 03/11/2017 – semana da prova específica para cursos que utilizarão este critério (o dia da prova para cada curso será divulgada no edital de inscrição)
27/11/2017 – Divulgação do edital de resultado
06 e 07/12/2017 – Novo registro acadêmico (o candidato que tenha seu nome divulgado no edital de resultado e não comparecer perderá a vaga na UFPR).
REINTEGRAÇÃO DE EX-ALUNO (Alunos da UFPR que abandonaram o curso e desejam retornar para o mesmo)
06/11/2017 – Divulgação do edital e início das inscrições
06/11 a 08/11/2017 – Período para solicitação de isenção da taxa
20/11/2017 – Prazo final das inscrições (até as 16h)
29 e 30/11/2017 – Entrega de documentação
12/01/2018 – Divulgação do edital de resultado
Data a ser divulgada – Registro acadêmico
COMPLEMENTAÇÃO DE ESTUDOS (Graduados com uma habilitação que desejam outra habilitação no mesmo curso)
06/11/2017 – Divulgação do edital e início das inscrições
06/11 a 08/11/2017 – Período para solicitação de isenção da taxa
20/11/2017 – Prazo final das inscrições (até as 16h)
29 e 30/11/2017 – Entrega de documentação
12/01/2018 – Divulgação do edital de resultado
Data a ser divulgada – Registro acadêmico
APROVEITAMENTO DE CURSO SUPERIOR (Graduados há pelo menos 02 anos que desejam outro curso de graduação)
06/11/2017 – Divulgação do edital e início das inscrições
06/11 a 08/11/2017 – Período para solicitação de isenção da taxa
20/11/2017 – Prazo final das inscrições (até as 16h)
06 e 07/12/2017 – Entrega de documentação
12/01/2018 – Divulgação do edital de resultado
Data a ser divulgada – Registro acadêmico
* as datas podem ser alteradas.
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